2017年11月8日上午9点，经济管理学院在沙河校区301会议室举办了辅导员心理辅导工作专题培训。经济管理学院心理顾问陈昉老师作为主讲人为学院辅导员们上了精彩一课。
培训伊始，辅导员老师们对陈昉老师的到来表示了热烈欢迎，之后陈老师介绍了此次培训的主要目的，陈老师表示通过这次培训旨在让各位辅导员老师了解心理班会、日常辅导、沟通交流等工作的开展方式和技巧，帮助辅导员老师在今后的工作开展过程中能够与学生们交流更通畅、更全面、更深入，最大程度的发挥心理班会及辅导交流开展的意义与作用。
培训过程中，陈老师首先利用介绍姓名寓意的小游戏作为开场，在场的各位辅导员老师依次分享了自己姓名的由来及寓意，简单的小游戏为整场培训活动奠定了轻松融洽的气氛。紧接着，陈老师通过一段小视频向老师们介绍了同理心与同情心概念间区别与联系，提出了联结关系的重要作用，陈老师表示同理心就是能够更好的连接人与人之间关系的一个纽带，能够使得沟通者之间产生环境共鸣、思想共振、情感共通，而有时刻意表达的同情心反而会让人与人之间的距离变的疏远，感情变的冷淡。陈老师提醒在场辅导员在今后的工作开展过程中要保持好同理心沟通，尽量减少同情心沟通，真正让自己站在学生一边，与学生通情感，心相连。
随后，2016级辅导员赵嘉琪老师分享了一个近期的学生案例，在陈老师的带领下，辅导员们围绕真实案例各抒己见，积极分析问题，发表意见建议。
接下来，陈老师通过自身经历的分享，表达了对辅导员工作的些许希望。陈老师表示在今后的学生工作中，辅导员在与学生的交流中应真正做到学会换位思考，多站在对方的角度考虑问题，在正确认识自己和了解别人的基础上再着手开展工作。
最后，听完陈老师细致的讲解，在场辅导员各自分享了自己的收获感悟。相信通过此次心理辅导工作专题培训，各位辅导员一定能够进一步熟悉业务知识，为进一步指导工作实践，努力做到服务学生成长成才打下坚实基础。
经济管理学院
2017年11月9日
